学院出来的中医师之所以不会看病，就是辨证论治搞的鬼！
医生就是治病的，但辨证论治早已把病排除在外了。我用了十年时间研究辨证论治并根据上海一中医辨证研究成果，此成果是用脏腑辨证为核心把临床中医证型分为57个大的证型，感觉中医太了不起了，但一结合临床，就不好使了，有的患者有效，有的患者头三付药有效而后来就无效，有的毫无效果。让我一头雾水，难道是没掌握辨证技术吗？后来又只好回归经典，才发现《伤寒论》讲的是“病脉症治”，即“病”为首要！即医圣还是治病的而不是治证的。辨证论治把病排在外，其实就是中医江湖骗子！比如说“尿黄”，要知道它是少阳病就可以用小柴胡汤之类，要是少阴病就要用四逆汤之类，结果效果显著！这说明什么？说明医圣是在治病呀！现在的辨证论治讲得头头是道，随便你怎么说他都能说得通也扯得上，但就是不知病。学习中医还是要下苦功夫，要学习人家西医的精神，一个病一个病的研治，不要以为掌握辨证论治就可以治万病了，世界上没有那么容易的事！！！
辩证论治是解放后某个当官的在某个医学会议上叫专家们把辨证论治写进去，结果就成了中医的核心灵魂了，甚至说中医只有两大特色，一个是整体观，一个是辨证论治。从此中医就成了江湖医学。
辨证论治:并非最高标准，如果是，那现慢性病这么多，大师们辨好的是那个？辨证论治表面上看十全十美，实际上则模棱两可。
中华文化促进会颁发的证书厉害吗？含金量高吗？
文化产业管理专业在国内只是刚刚起步，各大高校的专业课程设置，培养人才的方向都有较大差异，有是艺术设计、文化遗产、产业经营管理的。所以这个专业还没有一个很有含金量的证书，比较相关算是经纪人到是有证书可考
环境艺术设计是什么？
环境艺术设计:培养从事室内外环境规划设计、实施和管理，获得环境艺术设计师的专业系统训练的应用型人才。主要开设素描、色彩、平面构成、立体构成、透视学、色彩构成、家具设计、展示设计、室内外装饰设计、装修材料工艺与施工管理、工程预决算、工程实际操作和电脑设计等课程。学生毕业后可从事建筑、装潢、城市规划、室内外装饰等领域的工作
环境艺术设计的叫法，始于上世纪80年代末，当时的中央工艺美术学院室内设计系为仿效日本，而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”。一时间，全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦，一阵风似的，很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听，几年后，连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。
在中国，所谓的“环境艺术设计”就是指室内装饰、室内外设计、装修设计、建筑装饰和装饰装潢等等。尽管叫法很多，但其内涵相同，都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话，那就是室内装修和室外装修的区别。由此我们可以看出，室内设计的叫法也很不妥，其限定性概念显然是将室外装饰设计排斥在外，致使围绕建筑外立面和小环境的装饰设计，出现建筑、室内、园林、景观等各设计施工行业竟相插足的现象。
另一方面，环境艺术设计就其狭义（围绕建筑的室内外设计）上讲，叫法也算贴切。但其广义的概念和范围就不得了，环境艺术几乎涵盖了地球表面的所有地面环境和与美化装饰有关的所有设计领域。因而，这就很难怪同学们说这个叫法不准确、太笼统了，有许多同学毕业了出去找工作，人家总要问：你们环境艺术设计学些什么东西呀？是做什么的呢？
有的甚至问：你们是搞环保的吧！于是，求职的学生马上把概念缩小、限定，跟他们说我们是做室内外环境设计的，加了“室内外”三字，所有的人都能听明白。
回答者：雪之丞 - 秀才 二级 9-14 12:15
景观艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过以景观为主的艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，达到具备科学精神、人文素养、艺术创新与技术能力的专门人才要求。
主要学习建筑内空间环境艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过建筑内空间环境为主的艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，达到具备科学精神、人文素养、艺术创新与技术能力的专门人才要求。
将通过以建筑设计与创作思维能力的培养，建筑设计方法与设计技能的基本训练，达到具备科学精神、人文素养、艺术创新与技术能力的专门人才要求。
筑构造、建筑力学与结构、建筑物理、中外建筑史、建筑设计、城市规划原理、城市园林绿化规划、计算机辅助设计。
