王继红的学术成就

发布时间：2022-11-13 02:15:44 来源：Anita

发表学术论文情况论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名重庆市3740例老男性血脂与外周血白细胞计数的关系中国老年学杂志国外开展综合性基础医学实验课程，提高医学研究生科研技能生命的化学国外
IGF-1对受损血管内皮细胞存活和增殖的影响及其机制中国老年学杂志国外
高血脂患者血清血管生成素样蛋白3水平测定及临床意义中国动脉硬化杂志国外
重楼提取液对人结肠癌SW480细胞增殖的影响及其作用机制中国生物制品学杂志国外
三聚氰胺对SD胎鼠肾脏致病性研究重庆医科大学学报国外
三聚氰胺对孕鼠毒性作用动物模型的建立实验动物科学国外
三聚氰胺妊娠期给药对胎鼠肾脏发育影响的病理学观察实验动物与比较医学国外
血清ANGPTL3含量与老年代谢综合征的关系中国老年学杂志国外
体内外高糖对血管生成素样蛋白3表达的影响天津医药国外
人血清ANGPTL3含量与高血脂、高血糖的相关性中国生物制品学杂志国外
高脂、胰岛素抵抗合并高脂高塘对大鼠肝脏Angpt13和LPL基因mRNA转录的影响中国生物制品学杂志国外
实时荧光定量PCR检测ANGPTL3表达标准曲线的构建重庆医科大学学报国外
罗格列酮对胰岛素抵抗人肝细胞ANGPTL3和LXRα基因表达的影响生物技术通报国外
葡萄糖对L02细胞LXRα和Angptl3基因表达的影响第四军医大学学报国外
干细胞因子在消化系统肿瘤细胞中的表达及意义生物技术通报国外
葡萄糖对人肝细胞血管生成素样蛋白3表达的影响第四军医大学学报国外
Angptl3基因在大鼠高脂模型中组织表达与血脂的关系第三军医大学学报国外
葡萄糖和胆固醇对人肝细胞ANGPTL3基因和蛋白质表达的影响医学分子生物学杂志国外
Visfatin转录调控的生物信息学分析重庆医科大学学报国外
血管生成素样蛋白3在大鼠体内组织表达的探讨现代预防医学国外
人肝细胞系L02胰岛素抵抗细胞模型的建立及鉴定现代预防医学国外
SCF在糖尿病胃轻瘫大鼠胃壁中表达的研究重庆医科大学学报国外
血管生成素样蛋白3表达调控及生物学功能生命的化学国外
血管生成素样蛋白3与疾病生命的化学国外
干细胞因子与消化系统疾病的关系生命的化学国外
小分子热激蛋白与人类疾病的关系生命的化学国外
抗体酶技术在医学上的应用生命的化学国外
粘附分子与缺血性脑损伤的研究进展国外医学临床生物化学与检验学分册国外
血管生成素相关基因3的研究进展国外医学临床生物化学与检验学分册国外
低氧诱导因子-1与缺血性脑血管病国外医学神经病学神经外科学分册国外
出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著) 名称类别出版单位日期排名临床生物化学》――临床基础医学精读系列，编委教材人民卫生出版社，
《生物化学》―中西医结合本科，编委教材中医药出版社（中医药局规划教材），
《生物化学》―药学专科，副主编教材人民卫生出版社（卫生部规划教材），
《生物化学学习指导与习题集》，编委教材人民卫生出版社，
《生物化学学习指导》，编委教材人民卫生出版社，
《生物化学习题集》，编委教材人民卫生出版社，
《临床生物化学和生物化学检验实验指导》，编委教材人民卫生出版社，
《临床生物化学和生物化学检验》，编委教材人民卫生出版社，
《临床生化检验技术》，编委教材南京大学出版社，
《医学分子生物学》―药学专业，编委教材中医药出版社（中医药局规划教材），
《生物化学与分子生物学实验》，编委教材科学出版社，
《生物化学与分子生物学》―医学本硕（十一五规划教材），编委教材科学出版社，
无《experimental manual in medical biochemistry》―留学生生化与分子生物学实验教材，编委教材武汉大学出版社，
《生物化学》―护理本科第四版，编委教材人民卫生出版社（卫生部规划教材），
《基础医学概论》，编委教材人民卫生出版社，
成果获奖情况成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名主持重大科研项目情况项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名血脂与健康的科普教育对促进重庆市社会发展的前瞻性调查研究（重庆市科委自然科学基金, 良好重庆医科大学良好 1 ANGPTL3与脂类代谢关系的研究，校创新基金良好重庆医科大学良好 1 干细胞因子与糖尿病胃轻瘫关系的研究，校办基金良好重庆医科大学已结题 1 电刺激小脑顶核及血清C-反应蛋白水平与老年痴呆、轻度认知功能障碍患者认知障碍关联的前瞻性研究，重庆市科委良好重庆医科大学良好 1 重庆市渝中区公务员健康状况及影响因素的研究，渝中区科委良好重庆医科大学良好 4 目前承担的主要项目项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元) 本人承担任务。血脂与健康的科普教育对促进重庆市社会发展的前瞻性调查研究（重庆市科委自然科学基金, 课题负责人。血脂与健康的科普教育对促进重庆市社会发展的前瞻性调查研究课题负责人。

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